李思欣

助理教授

專長

媒體藝術研究方法、教學媒體設計、流行文化研究、數位典藏


學歷

美國愛達荷州立大學─教學科技與方法博士
美國阿肯色州立大學─教學科技碩士
美國舊金山藝術大學─藝術學士


主要經歷

International Journal of Learning Teaching and Educational Research國際期刊審稿委員。國家型數位典藏相關計畫評選委員。美國 Phi Kappa Phi榮譽社團會員。
立德大學資傳系、資傳所專任助理教授。台糖公司、台塑南亞教育訊練中心講師。
台灣南方傳播學會理事。美國愛達荷州立大學GTA全額獎學金。美國洛杉磯La View Enterprise 設計部總監。


專案研究計畫

2015. 美術作品數位典藏 matadata 設計(主持人) 。
2015. 螺絲起子影展三分鐘短片競賽贊助計畫(主持人) 。
2015. 第十屆螺絲起子影展及國際影展競賽推動計畫(共同主持人) 。
2014. 小夢想大未來:兒童電影工作坊(教育部,主持人)。
2013. 國際拍片接力(主持人) 。
2013. 臺灣農產品包裝設計案(主持人) 。
2013. EMBA 畢業照攝影案(主持人) 。
2013. 101 年教育部推動技專校院學生參加國際技藝能競賽-第八屆螺
絲起子國際華語地區學生短片創作影展(教育部,共同主持人)。
2012. 台南市佳里區延平國小暑期數位動畫與影片製作營(主持人) 。
2012. 台灣鹿產業發展影片-鹿茸行銷篇(行政院農委會,主持人) 。
2012. 第七屆螺絲起子華人學生短片影展(共同主持人) 。
2011. 台灣鹿紀錄片影音資料收集(主持人) 。

2011. 西拉雅文化視覺識別規劃案(主持人) 。論文與期刊發表

Lee, S.H. (2016). Primary Study of Attitudes of Schoolchildren in Rural and
Remote Areas Toward Digital Imaging Learning―Taking Film-Making Summer Camp as an Example, 12(5), Eurasia Journal of Mathematics, Science& Technology Education. (SSCI)

趙品灃、李思欣、孫宗坤(2016)。中華電信品牌形象、 購買意願從眾行為與品牌忠誠度關係之探討,慈惠學報(11)。

Lee, S. H. (2013). The Attitudes of Students in a College Course of Arts under
Instructional Multimedia- An Investigational Study, 1(2). International Journal
of Managerial Studies and Research.

Lee, S. H., Tseng, H. C. and Chen, Y. S. (2012). Developing an e-Learning Material
for Arts Learning, 2(5), Internal Journal of e-Education, e-Business, e-Management and e-Learning. (EI)

李思欣、曾惠青、陳建仲(2012)。自編教材運用於國小數學教學之學習成效研究,崑山科技大學人文暨社會科學學報第四期。

李思欣 ; 趙品灃 ; 陳貞妤(2010)。運用創造力教學進行電腦繪圖創作歷程之初探。立德學報,7(2)。

Lee, S. H., and Tseng, H. C. (2008). Investigation of Technology Integrated Instruction in Art Education: A Case Study of Exploring Learning Achievement, 17 (3), pp.337-361, Journal of Educational Multimedia and Hypermedia.

Lee, S. H. (2005). Interface efficiency designed to enhance students' three-dimensional spatial cognition and spatial relations in the sculpture unit of a fundamentals of arts course by integrating digital content into a higher education curriculum in Taiwan. Idaho State University.

Hung, Y. W., and Lee, S. H. (2005). Effectiveness of computer-assisted instruction in the United States: A review of literature. Chien Kuo Journal. 23.


近年論文研討會

Lee, S. H., Chen, P. Y., Tseng. H. C, & Lee, S, P. (2016). The Perspective of a Student Film: Using Experimental Techniques to Edit Frames in a Repeated Array. The Fifth Asian Conference on Film & Documentary 2016. Kobe, Japan.

李思欣、吳岳成、徐曼青,(2014)原住民文化祭典之視覺形象設計。2014 文化創意與設計創新學術研討會,pp. 91-96。

李思欣(2012),融合基隆中元祭之兒童數位展示設計,2012文化創意與設計創新國際學術研討會。

Lee, S. H., Tseng. H. C (2011). Interface Efficiency Designed for a Traditional Shadow Play Lesson. 2011 International Conference on Data Engineering and Internet Technology. Bali, Indonesia.

李思欣、吳岳成,(2011). 運用影像式虛擬實境技術建置符合SCORM標準之學習平臺:以官田鄉番仔田西拉雅農耕器具為例.2011年數位典藏地理資訊學術研討會.

曾惠青、李思欣、吳岳成,(2011). 台灣水鹿數位典藏創意加值運用- 3D動畫角色建置.2011年數位典藏地理資訊學術會.

侯曉妏、李思欣,促銷型廣告標題設計-以平面廣告DM為例,2009文化創意與計創新學術研討會,pp. 244-249。

徐琮詠、李思欣,創造數位機會對偏鄉學童影響之探討,2009第三屆資訊科技倫理與應用研討會,pp. 147-154。

陳建仲、李思欣,國小數學科自編教材運用於因數與倍數補救教學之學習成效及學習態度之研究,pp. 113-119,2009第三屆資訊科技倫理與應用研討會。

Lee, S. H.、Hung, S. F. (2009),The Effect of Learning Achievement and Learning Attitude by Using Blended Learning Model and Integrating IT Model in a Recorder Learning Lesson for Elementary Students,The 3rd Conference on Theory and Application of Information Technology ,pp. 137-145。

Lee, S. H. (2009). Exploring Learning Satisfaction for Rural Elementary Students in a Taiwanese Proverbs Teaching Unit. Packing 2009, Sapporo, Japan.
陳貞妤、李思欣,創造力教學運用在數位設計創作歷程之研究,2008創造力教育國際學術研討會。

Lee, S. H., Shih, J. R, Hou, S. W., & Tseng, H. C. (2008). The Creative Lohas Website Design. pp. 43-46. International Conference on Design, Communication of Culture and Creative Industries and Information Technologies.

鄭名妏、李思欣、徐琮詠,符合SCORM標準學習平台之數位教材創意設計,2008文化創意產業設計、傳播與資訊科技應用國際學術研討會,pp. 25-31

Tseng, H. C., and Lee, S. H. (2007). Creative teaching method for digital animation: Using kinetic typography as a way for training in time based design. Visual Realization of Image and Sound. The International Conference of 2007.

Chen, Z. T., and Lee, S. H. (2007). A study of digital arts design processes by applying creativity teaching theory. pp. 48-52. The 3rd national conference on digital contents

Huang, Y. J., and Lee, S. H. (2007).The application of digital archives for Taiwanese shadow play-creating an interactive instructional CD-ROM. pp. 76-80. The 3rd national conference on digital contents.

Chiang, C. Y., and Lee, S. H. (2007).Implementation of virtual reality techniques: black-faced spoonbill. pp. 234-237. The 3rd national conference on digital contents.

鄭名妏、李思欣(2007),數位教材製作:尋鯨-結合2D、3D動畫技術建制符合SCORM標準之學習平台,pp. 230-233,2007第三屆全國數位內容學術研討會。

陳貞妤、李思欣、曾惠青(2007),數位視野:使用電腦繪圖軟體Adobe Photoshop的創造力表現,2007文化創意產業暨地方產業特色學術研討會。

Lee, S. H. (2006). The attitude of college students who received an instructional design module developed through the steps of the ADDIE instructional design model. pp. 170-176. The 2nd national conference on digital contents.

Lee, S. H. (2006). An instructional design plan with a special focus on the key characteristics of online learners. APIRA 3rd Member Meeting and Instructional Conference.

Lee, S. H. (2006). The Design of Computer Multimedia Material for Traditional Taiwanese Shadow Play Learning. 新異象論壇。

Lee, S. H., A. Strickland., & J. Strickland. (2005). Interface efficiency designed to enhance students' three-dimensional spatial cognition and spatial relations in the sculpture unit of a fundamentals of arts course by integrating digital content into a higher education curriculum in Taiwan. E-Learning 2005-World Conference. Vancouver, Canada.


個人獲獎

1. 2016. 105 年度教育部數位學習數位課程認證通過,「媒體與時尚產業專題」
1. 2016. 105 學年度崑山科技大學教學特優獎
2. 2015. 104 學年度崑山科技大學教學特優獎
3. 2012. 教育部第八屆技職之光動畫類指導老師
4. 動畫作品 Little Green 獲獎
2015美國第21屆聖保羅路易斯國際影展The 21th San Luis Obispo International Film Festival
2014紐約第37屆美亞國際影展The 37th Asian American International Film Festival,國際競賽類
2014巴西第 21屆巴西國際動畫影展 The 22th Anima Mundi : International Animation Festival of Brazil「奧斯卡認證國際影展 Oscar-qualified Festival」
2014美國第20 屆洛杉磯影展The 20th Los Angeles Film Festival

2014美國第30屆洛杉磯亞太影展The 30th Los Angeles Asian Pacific Film Festival
專利
具有3D 環物攝影影像機構改良,證書號數:M351974。近年指導學生獲得國際競賽或國內指標性大獎、輔導金申請、論文獲獎

2016. 美國 Cinemasports Universities 短片首選獎、優選獎。
2015. 第十屆螺絲起子國際學生短片創作影展入圍。
2015. 委內瑞拉多元國際短片影展 The Venezuelan Film Festival FESTDIVQ 動畫入圍。
2015. 匈牙利 Primanima 國際動畫影展入圍。
2014. 英國 Kids for Kids UK Film Competition Festival Ident 2 短片入圍。
2014. 美國 The 37th Asian American International Film Festival 短片入圍。
2014. 論文,第一屆包公文化學術研討會最佳論文獎:佳作,並榮獲推
薦專書出版:財團法人新人類文明文教基金會,ISBN978-986-89637-2-6。
2014. Mostra Internacional de Cinema Educatiuvu 西班牙國際教育影展短片入圍。
2013. 美國紐約兒童國際影展 New York International Children's Film
Festival 國際短片競賽類入圍。
2013. 英國 Clair Obscur 第 23 屆旅行影展 Clair Obscur: The 23rd
Travelling Festival 動畫入圍。
2013. 義大利魔幻動畫影展 Trick Animation Film Festival 入圍。
2013. 第八屆全球華語學生短片創作影展短片第三名。
2013. 彰化縣政府補助影視業者拍攝影片輔導金一百萬。
2012. 法國第 22 屆 Les Nuits Magiques 國際動畫影展 The 22nd Les Nuits
Magiques International Animated Film Festival
2012. 美國第 32 屆夏威夷國際影展 The 32nd Annual Hawaii International
Film Festival 國際短片競賽單元。
2012. 義大利第17屆米蘭國際影展 The 17th Milano Film Festival 短片單元。
2012. 匈牙利第 8 屆布達佩斯國際短片影展 The 8th Budapest Short
International Film Festival 動畫單元入圍。
2012. 加拿大 2012 多倫多國際動畫影展 Toronto Animated Arts Festival
International 國際短片競賽。
2012 台灣第 14 屆台北電影節 The 14th Taipei Film Festival 台北電影獎
動畫競賽片。
2012. 英國第 66 屆愛丁堡國際影展 The 66th Edinburgh International Film
Festival 國際短片競賽單元入圍。
2012. 澳洲第 12 屆墨爾本國際動畫影展 The 12th Melbourne International
Animation Festival國際競賽入圍。
2012. 西班牙第 40 屆威斯卡國際影展 The 40th Huesca International Film
Festival 國際短片競賽入圍,「奧斯卡認證國際影展 Oscar-qualified
Festival」。
2012. 美國西雅圖國際影展 Seattle International Film Festival 入圍播映片,「奧斯卡認證國際影展 Oscar-qualified Festival」。
2012. 埃及第 21 屆開羅國際兒童影展 The 21st Cairo International Film
Festival for Children 國際動畫短片競賽。
2012. 德國第 18 屆雷根斯堡短片影展 The 18th Regensburg Short Film
Week 國際競賽類單元。
2012. 加泰隆尼亞第 16 屆 Animac 加泰隆尼亞國際動畫影展 The 16th

Animac, the InternationalAnimation Show of Catalonia 競賽單元。